Kansainvälisyyskuulumisia Ogelista
Oulunkylän yhteiskoululla on useita ystävyyskouluja ympäri Eurooppaa. Kouluarkeen kuuluvatkin monet kansainvälisyysprojektit, joiden aikana vuoroin vierailemme ystävyyskouluissamme ja vuoroin tarjoamme mahdollisuuden tutustua Suomeen ja suomalaiseen kulttuuriin. Koulustamme myös lähdetään maailmalle niin lyhyisiin kuin pitkiinkin vaihtoihin. Lue, miten upeita seikkailuita tänä lukuvuonna oppilaat ja opiskelijat ovat saaneet kokea!
Kansainvälisyysprojektit
Latvia, Liepāja 8.─12.9.2025
Yläkoulun uusi Nordplus FERN -projekti polkaistiin käyntiin Latvian-vierailulla. Matka maateitse toteutettiin viiden kasiluokkalaisen oppilaan ja kahden opettajan reissuporukalla, ja se antoi oppilaille kullanarvoisen kokemuksen vihreämmästä matkustuksesta. Koko matka taittui yhden päivän aikana, kun lautan jälkeen Flix- ja Lux Express -bussit kuljettivat Tallinnasta Riian-vaihdolla Liepājaan. Perillä odotti Latvian, Liettuan sekä Ruotsin kumppanuuskoulujemme oppilaita ja opettajia ja erittäin lämmin syyskuun alun Liepāja pitkine valkoisine hiekkarantoineen.
Valkoiset hiekkarannat eivät kuitenkaan olleet ainoastaan ihailun vaan myös tutkimisen kohde: kestävän kehityksen projektissa oppilaat tutkivat muun muassa Liepājan rannoilla tapahtuvaa rannikkoeroosiota ja valmistivat merilevästä kierrätyspaperia. Retki paikalliseen jätteidenkierrätyslaitokseen avasi Liepājan kestävän kehityksen käytänteitä, ja kaupungintalolla saatiin kuulla Liepājan kaupungin ympäristöprojekteista ja siitä, miten kaupunki osallistaa nuoria vaikuttamaan positiivisesti ympäristöasioihin.
Kaikesta kokemastaan oppilaat kirjoittivat artikkeleita digitaaliseen FERN News -sanomalehteen. Lehden toinen numero ilmestyy kevään lopulla, kun koittaa seuraavan projektiviikon aika Liettuan Kaunasissa. Pohjoismaiden ja Baltian yhteistyössä on voimaa!
Saksa, Bonn 22.9.─3.10.2025
Koulussamme on mahdollista suorittaa yhdeksännen luokan TET-harjoittelu Saksassa, ja tänä lukuvuonna viisi rohkeaa ysiluokkalaista suoritti TET-jaksonsa Saksan Bonnissa. Vaihtojakso toteutettiin yhdessä yhteistyökoulumme Friedrich-Ebert-Gymnasiumin kanssa.
Oppilaat olivat kaksiviikkoisen työharjoittelunsa erilaisissa saksalaisissa yrityksissä ja työpaikoissa, kuten teatterissa ja päiväkodissa. TET-harjoittelun suorittamisen lisäksi oppilaat pääsivät tutustumaan saksalaiseen arkeen monipuolisesti; oppilaat asuivat vaihtojaksonsa ajan perheissä ja pääsivät myös tutustumaan arkeen saksalaisessa koulussa. Myös Bonnin kaupunki tuli tutuksi kaupunkisuunnistuksen merkeissä.
Tammikuussa vastavieruille saapuivat saksalaiset nuoret, jotka suorittivat oman työharjoittelunsa Helsingissä. Jälleennäkemisen riemu oli suuri, kun tutut nuoret saapuivat Suomeen ja pääsivät asumaan kahdeksi viikoksi suomalaisiin perheisiin. Talviviikkojen sää antoi parastaan, ja saksalaiset nuoret pääsivät tutustumaan Helsingin nähtävyyksiin sekä muun muassa laskemaan mäkeä, luistelemaan ja hiihtämään.
Vaihtojaksojen aikana solmittiin monia kansainvälisiä ystävyyssuhteita, ja oppilaat pääsivät perheissä asuessaan myös tutustumaan saksalaiseen elämäntyyliin. Lisäksi oppilaat kuvasivat tutustuneensa uuteen ruokakulttuuriin, saaneensa parannettua sekä saksan että englannin taitoaan ja keränneensä roppakaupalla uusia kokemuksia. Näiden vaihtoviikkojen aikana solmitut ystävyyssuhteet jatkuvat, ja tapaamisia uusien ystävien kanssa on varmasti luvassa.
Suomi, Helsinki 20.─26.10.2025
Syksyllä viisi 9.-luokkalaista ja viisi lukion ensimmäisen vuosikurssin opiskelijaa osallistui ruoka-aiheiseen Erasmus-projektiin itävaltalaisen ystävyyskoulumme BG Reinin kanssa. Ideana oli tutustua Suomen ja Itävallan ruokakulttuureihin sekä erilaisiin ruokatuotantotapoihin.
Lokakuun lopussa itävaltalaiset kävivät meillä vieraana Suomessa. Viikon ohjelmaan kuului vierailu uudistavan maatalouden maatilalla Tuiskula Farm Siuntiossa. Maatilalla projektilaiset nostivat yhdessä syksyn viimeisiä juureksia maasta, ruokkivat kanoja ja auttoivat muissa tärkeissä töissä maatilalla. Lisäksi ryhmä söi myös itse paikallisista tuotteista tehdyn lounaan.
Viikon ohjelmaan kuului myös sieniretki Sipoon kansallispuistossa syksyisissä sääoloissa sekä erilaisten perinteisten suomalaisten ruokien tekoa ja maistelua. Nuorten valmistamia vatruskoita, graavilohta ja saaristolaisleipää, korvapuusteja sekä omenapiirakkaa nautittiin yhdessä samalla, kun ryhmät esittelivät projektityötään.
Itävalta, Graz 27.11.–4.12.2025
Joulukuun alussa oli ogelilaisten vuoro matkustaa Itävaltaan Grazin seudulle. Oppilaat ja opiskelijat tutustuivat ystävyyskoulumme BG Reinin tiloihin ja erityisesti luostariin, joka on maailman vanhin yhä toiminnassa oleva sisterssiläisluostari. Lisäksi ryhmä kävi kahdella paikallisella maalaistorilla, joissa nuoret pääsivät puhumaan tuottajien kanssa ja ostamaan aineksia omia kokkailujaan varten. Ohjelmassa oli myös vierailu paikallisessa ravintola-alan ammattikoulussa, jossa paikalliset opiskelijat opastivat itävaltalaisten perinneruokien saloihin. Vierailun aikana pääsi maistelemaan niin lettukeittoa, lihapullia, omenastruudelia kuin kaiserschmarrniakin.
Viikon kohokohta oli kaikkien mielestä vierailu paikallisen opettajakollegan vanhempien ravintolassa ja maatilalla pienessä kylässä syrjäseudulla. Päivän aikana opittiin, miten edellisenä päivänä kaadettu peura teurastetaan ja miten strudel-taikina levitetään usean neliön kokoiseksi ja niin ohueksi, että sen läpi pystyy lukemaan sanomalehteä. Ravintoloitsijan avustuksella projektilaiset valmistivat herkkuja koko porukalle. Lisäksi ohjelmassa oli lehmien ruokintaa ja joulukuusien leikkuuta.
Joulutunnelma olikin jo vahvasti läsnä marras-joulukuun taitteessa, ja Grazin kaikki 13 joulutoria tuli tutkittua useaan otteeseen. Antoisan matkan paluupäivänä oli mahdollista tutustua Wienin keskustaan muutaman tunnin ajan. Viikko tarjosi kattavan katsauksen itävaltalaisiin ruokiin ja jouluperinteisiin.
Itävalta, Graz 8.─15.12.2025
Erasmus Urheiluprojekti on Itävallan, Ranskan ja Suomen yhteinen liikuntateemainen projekti. Projektin tavoitteena on tutustuttaa nuoria eri maiden urheilukulttuureihin sekä kannustaa liikkumaan ja kokeilemaan ennakkoluulottomasti uusia lajeja – unohtamatta tietenkään vuorovaikutustaitojen hiomista, uusiin ihmisiin tutustumista sekä itsensä ylittämistä! Projekti toteutetaan kolmessa vaiheessa: ensimmäinen vaihe toteutettiin joulukuussa Itävallan Grazissa, toinen vaihe helmikuun alussa Helsingissä ja kolmas ja viimeinen osa on vuorossa toukokuussa Ranskan La Rochellessa.
Joulukuun alkupuolella kahdeksan Oulunkylän yhteiskoulun 8.-luokkalaista ja kaksi aikuista matkusti Itävaltaan viettämään projektiviikkoa yhdessä paikallisten sekä La Rochellesta saapuneiden oppilaiden ja opettajien kanssa. Grazissa nautittiin aurinkoisesta mutta lumettomasta talvisäästä. Itävaltalaiset sovelsivat perinteisiä talvilajejaan toteutettavaksi ilman lunta, ja kokeilemaan pääsi muun muassa asfalttikelkkailua sekä curlingin tapaista jääkolkkaa jään sijaan asfaltilla. Muita urheilulajeja olivat erilaiset sisäpallopelit, luistelu sekä seinäkiipeily.
Viikon aikana Grazin-kaupunki ja itävaltalainen kulttuuri tulivat tutuiksi kaupunkisuunnistuksen, patikoinnin, linnavierailun ja tietenkin paikallisten herkkujen kautta. Kaikkein antoisinta oli silti päästä kurkistamaan paikallisten tavalliseen arkeen perhemajoituksen ja koulupäivien myötä.
Suomi, Helsinki 31.1.─6.2.2026
Ystävämme Itävallasta (BG Rein) ja Ranskasta (La Rochelle) saapuivat tammi-helmikuun vaihteessa Suomen sydäntalveen tutustumaan suomalaisiin talviurheiluperinteisiin osana joulukuussa käynnistettyä Erasmus Urheiluprojektia. Viikon aikana esimerkiksi mäkihyppy, hiihto ja kansantanssit tulivat nuorille tutuiksi. Ohjelmaan kuului myös jo perinteeksi muodostunut vierailu Allas Sea Poolilla, jossa useat rohkeat kävivät meriavannossa uimassa kovasta pakkasesta välittämättä.
Viikon kohokohtana oli retki Lahteen Salpausselän kuuluisiin hiihto- ja mäkihyppymaisemiin. Urheilukeskuksen hienot puitteet tekivät vaikutuksen kaikkiin. Myös ensikertalaiset lähtivät rohkeasti hiihtämään jyrkkiä mäkiä ylös MM-kisalatuja pitkin. Urheileminen kylmässä ilmassa teki nälkäiseksi ja buffettilounas maistui, minkä jälkeen sai käydä lämmittelemässä Hiihtomuseossa. Museon simulaattorit joutuivat kovaan käyttöön, kun nuoret harjoittelivat niiden avulla niin mäkihyppyä kuin ampumahiihtoakin. Mäkihyppyä ryhmä pääsi sitten vielä ihan toden teolla kokeilemaan Lahden hiihtoseuran opastuksella. Lämmittelyn jälkeen useimmat uskalsivat hypätä pari hyppyä kuuden metrin mäestä ihan oikeilla mäkihyppysuksilla ja -monoilla!
Projektiviikon loppupuolelle osuivat perinteiset lukiolaisten juhlat penkkarit ja wanhojen tanssit. Ryhmä harjoitteli cicapon ja letkajenkan ja tanssi innokkaasti mukana, kun wanhat vierailivat luokissa tanssittamassa koulun väkeä. Varsinaiseksi kulttuurivienniksi osoittautui letkajenkka, jonka itävaltalaiset opettajat ottivat saman tien käyttöön oman koulunsa liikuntatunneilla. Itävaltalaiset ovat vierailunsa jälkeen kertoneet jenkan sopineen myös lasketteluleirien lämmittelyharjoitukseksi, kun letkistä on tanssittu laskettelumonot jalassa!
Antoisa viikko oli kaikille elämys. Suomen talvi tarjosi huikeita urheilukokemuksia, kovia pakkasia ja hurjan paljon aurinkoa. Seuraavaksi vuorossa onkin vierailu Ranskassa.
Suomi, Helsinki 7.─14.2.2026
Erasmus-tarjontaan kuuluu myös jotain täysin uutta: olemme saaneet kumppaniksemme CETSS-koulun (Cork Educate Together Secondary School) Etelä-Irlannin Corkista. Toteutamme tänä kesänä ensimmäistä kertaa irlantilaisten kanssa vastavuoroiset toimintaviikot, joissa tutustutaan isäntämaan kulttuurin ominaispiirteisiin ja vertaillaan kulttuurikokemuksia muun muassa tekemällä podcasteja. Tämä uusi kumppanuus on meille erityisen arvokas, sillä se tarjoaa koulullemme ensimmäisen Erasmus-vaihdon virallisesti englanninkielisen maan kanssa. Kulttuuriprojekti on yläkoulun ja lukion yhteinen: osallistujiksi on valittu tasapuolisesti viisi 9.-luokkalaista ja viisi lukion ensimmäisen vuoden opiskelijaa.
Helmikuussa parhaimman lumitilanteen aikana kymmenen CETSS-oppilasta vieraili meillä ensi kertaa. Suomen sydäntalvi tarjosi irlantilaisille parastaan: vieraat pääsivät kokeilemaan murtomaahiihtoa Keinukallion laduilla, luistelemaan Oulunkylän luistinradalla, ihastelemaan postikorttimaisen kaunista talvista Porvoota ja pulahtamaan Kuusijärven saunoilta suoraan avantoon. Ryhmä pääsi jopa kokeilemaan curlingia Oulunkylän omassa hallissa! Kaiken talvisen lisäksi suomalaiset perinneruoat ja hassut lajit, kuten eukonkanto ja ilmakitara, tulivat tutuiksi.
Uudet ystävyydet ja jaettu ilo olivat ilmeisiä ja oli mahtavaa huomata, kuinka helposti kahden pienen kansakunnan nuoret löysivät yhteisen sävelen. Tuskin maltamme odottaa loppukevään vastavierailua Corkiin ja projektin jatkoa vuoden 2027 keväällä uusien oppilaiden kanssa!
Vaihdot
Tänäkin lukuvuonna on järjestetty yksilövaihtoja ulkomaille lukion opiskelijoillemme. Yhteensä 16 lukiolaista vietti yhdestä kahteen kuukautta Ranskassa, Saksassa, Itävallassa tai Espanjassa. Niin kutsutut pitkät vaihdot toteutetaan lähtökohtaisesti vastavuoroisesti, joten myös meille tuli saman verran opiskelijoita mainituista maista.
Yksilövaihto jännittää usein etukäteen, mutta saadut kokemukset ovat erittäin antoisia. Joskus vaihdoista muodostuu jopa elinikäisiä ystävyyksiä! Ulkomailla eläminen ja opiskeleminen antaa nuorille uusia näkökulmia niin koulumaailmaan kuin arkielämäänkin, mistä on hyötyä koko loppuelämän. Alla muutamia kommentteja vaihdossa olleilta nuorilta:
”Koulunkäynti on aika erilaista kuin Suomessa. Ei ole kunnon kouluruokalaa, ja opetus on aika erilaista. Täällä tunneilla tehdään paljon ryhmä- tai paritehtäviä, eikä paljoa semmoista luennointia, niin kuin meillä tai yksilötehtäviä. Täällä ei myöskään käytetä tietokonetta opiskeluun, vaan monisteita ja vihkoja. Kaikki kokeet jne. tehdään paperille kuulakärkikynällä, lyijykynää ei saa käyttää kokeissa. Melkein kaikki oppilaat ovat täällä aktiivisia ja viittaavat koko ajan, eikä kukaan käytä puhelinta tunnilla.” (Siiri, Berliini)
”Mulla on omassa lukkarissa saksaa, englantia, psykaa, liikkaa ja musaa. Aika paljon menen kuitenkin vaihtarin muillekin tunneille, joissa sitten teen omia koulutehtäviä.” (Aino, Graz)
”Koulu on ollut todella erilaista, ja olemme tunneilla ollessamme päässeet hyvin näkemään, millaista koulunkäynti täällä on. Olen päässyt hyvin tutustumaan perheeseen, vaikka he ovat puhuneet vain espanjaa, kuitenkin tämän takia olen oppinut enemmän.” (Taika, Barcelona)
”Olen kotiutunut niin hyvin, että tuntuu kuin asuisin täällä, joten nyt tuntuu oudolta palata takaisin.” (Salla, Barcelona)
”Olen nauttinut täällä arjesta, joka eroaa kovasti Suomen arjesta esim. päivärytmin osalta. Koulu on hiukan tiukempaa täällä, mutta ihmiset koulussa ovat olleet sitäkin mukavampia. Olen ehdottomasti sitä mieltä, että vaihtoon lähteminen oli kaikin puolin hyvä päätös.” (Irma, Barcelona)
Ranska, Nogent-sur-Seine 7.─21.2.2026
Osallistuin helmikuussa Ranskan instituutin järjestämään vaihto-ohjelmaan. Olin Ranskassa vaihdossa kaksi viikkoa, ja saamme majoittaa ranskalaisen vaihtarin täällä Suomessa myöhemmin keväällä. Ranskan vaihdossa huomasin todeksi sen väitteen, jota kielten opettajat aina toistelevat: kieltä oppii parhaiten sitä puhumalla. Pelkällä englannin kielen taidolla en olisi pärjännyt Ranskassa, sillä esimerkiksi vaihtoperheeni vanhemmat eivät puhuneet sanaakaan englantia ja heidän kanssaan kommunikoiminen olisi ollut lähes mahdotonta ilman ranskan kielitaitoa. Kaikki ikäiseni nuoretkaan eivät puhuneet englantia, joten uskomus siitä, että “kaikki puhuvat nykyään englantia”, ei pidä paikkansa. Kielitaidon ansiosta pääsin siis tutustumaan uusiin ihmisiin.
Ranskassa kävin vaihtarini kanssa oppitunneilla. Opetusta pystyin seuraamaan yllättävän hyvin: jokaista sanaa ei tarvitse ymmärtää pysyäkseen perässä ja ymmärtääkseen, mistä tunnilla puhutaan. Erityisen mielenkiintoista oli seurata ranskalaisten ranskan tuntia, eli minulle vieraan kielen äikän tuntia. Oli jännää nähdä, mihin ranskaa äidinkielenä puhuvat kiinnittävät kielessä huomiota, muun muassa siihen, miten eri synonyymit vaikuttavat lauseiden merkitykseen. Oli myös mielenkiintoista nähdä, miten Ranskan koulujärjestelmä eroaa Suomen koulujärjestelmästä. Opettajien suhde opiskelijoihin on etäisempi, kännykän käyttämisestä ollaan tiukempia ja kouluruoka on maksullista. Jaksoja tai koeviikkoja ei ole, vaan opiskelijoilla on sama lukujärjestys lukuvuoden ympäri. Vaihto tarjosi upean mahdollisuuden harjoittaa kielitaitoa sekä tutustua vieraaseen kulttuuriin. Vaihdon ansiosta pääsin myös tutustumaan ikäisiini erikielisiin nuoriin ja sain uusia hyviä ystäviä.
Milja, Nogent-sur-Seine
Hae rohkeasti mukaan tuleviin projekteihin! Kielitaito, uudet kokemukset ja parhaimmillaan läpi elämän kantavat ystävyyssuhteet kannattavat aina!
Jaa:
